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| 把路走宽——浅谈作文教学中多角度思维 | |
| 引用本文： | 孙卫华.把路走宽——浅谈作文教学中多角度思维[J].阅读与作文(高中版),2010(4). |
| 作者姓名： | 孙卫华 |
| 作者单位： | 江苏省栟茶高级中学高语组; |
| 摘 要： | 笔者在参加近几年江苏高考作文阅卷时发现,时下高中生作文的最大问题就是写作思路局限在狭小的圈子里,不能写出自己独特的见解,常常人云亦云。比如说到好奇心,那便是牛顿的苹果和万有引力,就是爱迪生板凳、泥巴 |
| 关 键 词： | 高考作文 陌生人 写作思路 高中生 时尚 作文教学 写出 万有引力 多角度思维 好奇心 |
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