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| 通过问题探索提升数学核心素养探究 | |
| 引用本文： | 何永强.通过问题探索提升数学核心素养探究[J].中学生电脑,2022(2). |
| 作者姓名： | 何永强 |
| 作者单位： | 郁南县都城镇锦江小学 |
| 摘 要： | 核心素养指的是人适应未来社会生存和发展所需要的必备品格、关键能力,数学核心素养就是在数学学科中的必备品格与关键能力,这对于一个学生的数学学习至关重要。小学数学教师要更新学生观和教学观,真心把小学生作为学习的主体,以学生的发展为本,引导学生在实际情境中去“做数学、探索数学”。教师要让学生在不断提出问题、探索问题、解决问题的过程中学习数学,让学生在探索数学知识中形成数学技能,培养思维能力。教师要创设思维空间,指导学生再创造,让学生在问题探索中提升数学核心素养。 |
| 关 键 词： | 问题探索 数学技能 数学核心素养 |
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