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农村小学生语文“核心素养”培养方式浅议
引用本文:张敏.农村小学生语文“核心素养”培养方式浅议[J].中学生电脑,2022(2).
作者姓名:张敏
作者单位:霍邱县白莲乡中心小学
摘    要:“核心素养”作为学界新提出的一种理论术语,可以探讨的内涵和外延十分丰富。具体到农村小学语文教学,自然也要培育学生的语文“核心素养”,但在学术界尚未明确小学语文核心素养具体内容的情况,农村小学语文教师应通过身体力行的方式,发展学生的“阅读理解力、语言表达力、思维发展力、文化感受力”,在学生的成长之初,就为他们奠定坚实的人文基础。

关 键 词:农村  小学语文  核心素养  表达  思维
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