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主题语境下以读促写在高考英语写作教学中的应用探究
引用本文:王卓.主题语境下以读促写在高考英语写作教学中的应用探究[J].课堂内外(高中版),2022(2).
作者姓名:王卓
作者单位:濮阳市油田第一中学
基金项目:2021年度濮阳市基础教育教学研究项目“核心素养下高中英语以读促写的方法探究”(课题编号:PJCJY2021091)研究成果。
摘    要:英语教学对学生的语言能力、思维能力以及文化意识等方面都起到了非常重要的作用,而主题语境下的英语写作教学,不仅能够打破传统课堂的单一模式,还能够帮助学生拓展学习范围,使学生充分体会到学习的乐趣,全面提高学生的核心素养。

关 键 词:高考英语  主题语境  话题写作
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