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| 插上阅读的翅膀,提高学生的阅读能力——新课改背景下的农村小学中高段课内外阅读教学策略 | |
| 引用本文： | 马玉萍.插上阅读的翅膀,提高学生的阅读能力——新课改背景下的农村小学中高段课内外阅读教学策略[J].小学阅读指南(3-6年级),2022(3). |
| 作者姓名： | 马玉萍 |
| 作者单位： | 甘肃省天水市清水县西关小学 |
| 基金项目： | 天水市教育科学研究所2019年天水市“十三五”规划教育科研课题《新课程理念下农村小学中高年级课内外阅读整合策略研究》TS(2019)LX274研究成果之一。 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中,文章背后所蕴含的资源较为丰富,能够全方位地启发和启迪学生当前的学习思路,因此,教师需要根据小学语文课堂教学的优势,为学生开展课内外阅读模式,建立层次性的教学方法,使学生能够在阅读时掌握正确的学习方法,并且在思想引领的作用下感受课文背后所蕴含的深刻意境,提高学生当前的文学素养。 |
| 关 键 词： | 课内外阅读 学习思路 文学素养 新课改背景下 小学中高段 教学策略 小学语文课堂教学 教学方法 |
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