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| 以时事新闻为载 塑学生家国情怀——以统编版“抗美援朝”教学片段为例 | |
| 引用本文： | 虞丽莎.以时事新闻为载 塑学生家国情怀——以统编版“抗美援朝”教学片段为例[J].中学历史教学参考,2022(2). |
| 作者姓名： | 虞丽莎 |
| 作者单位： | 云南民族大学附属中学 |
| 摘 要： | 时事新闻具有独特的时效性和事件针对性,尤其是与重大历史事件或人物相关的时事新闻,充分挖掘后能作为高效、高质量的教学素材。其中,时事新闻中的"反面案例"在课堂中实现有效运用,对学生有特殊的教育意义和警示作用。教师可以将与教学内容相关时事新闻的"正面案例"和"反面案例"素材相结合,融入教学设计、用于课堂教学。 |
| 关 键 词： | 时事新闻 教学素材 家国情怀 有效运用 抗美援朝 课堂教学 教学内容 警示作用 |
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