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《〈红楼梦〉阅读史》
引用本文:李根亮.《〈红楼梦〉阅读史》[J].全国新书目,2022(2).
作者姓名:李根亮
作者单位:长江大学人文与新媒体学院
摘    要:本书以现代阅读学理论为指导,以时间为序,考察和梳理了古今中外的读者在阅读《红楼梦》时表现出的思想态度、情感反应及行为变化的过程和历史,主要涉及阅读群体、阅读动机、阅读视野、阅读方式、阅读心理等方面,以及《红楼梦》与现代语文教育的关系、在域外的阅读等问题。

关 键 词:现代语文教育  阅读动机  现代阅读  阅读群体  阅读视野  阅读史  阅读心理  情感反应
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