首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
互动式教学开启高中化学教学新天地
引用本文:
杜丕洪.互动式教学开启高中化学教学新天地[J].中学化学教学参考,2022(2).
作者姓名:
杜丕洪
作者单位:
山东沂源县第一中学
摘 要:
新课改背景下,化学课堂教学模式的创新已经成为化学教学的任务之一,创新教学模式的宗旨是改善课堂教学的单调性,充分激发学生的主动性,并在课堂上为学生营造互动氛围,而互动课堂的构建能够改变应试教育的缺陷,将学习的权利交给学生,帮助学生实现自主学习。高中化学要求学生具备一定的探究能力,教师应善用教学资源,改善教学策略,提高教学效率,通过合作学习活动增加师生与生生间的互动,使学生在参加学习的过程中体会化学的魅力。
关 键 词:
高中化学
教学资源
化学课堂
学生的主动性
化学教学
互动式教学
课堂教学
教学策略
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号