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| 核心素养教育背景下高中生化学独立学习能力培养策略研究 | |
| 引用本文： | 张倩.核心素养教育背景下高中生化学独立学习能力培养策略研究[J].课堂内外(高中版),2022(2). |
| 作者姓名： | 张倩 |
| 作者单位： | 三河市第一中学 |
| 基金项目： | 廊坊市教育“十三五”规划2020年度课题“核心素养下高中化学导学案的设计和实践研究”(课题编号:20201141)的系列研究成果之一。 |
| 摘 要： | 在高中化学教学中,有部分教师更热衷于自己的精彩讲解,而忽视了对高中生自主学习能力的培养。新版课程标准把化学专业的核心素质提到了非常关键的地位。特别在实践探究与创新精神的培育方面,一定要提高学生的自主学习能力。笔者通过课堂教学实际,从多个层面来引导和训练学生的自主学习能力。 |
| 关 键 词： | 高中生 化学 自主学习能力 |
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