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| “氧气的实验室制取与性质”分组实验设计 | |
| 引用本文： | 曾柳萍.“氧气的实验室制取与性质”分组实验设计[J].中学化学教学参考,2022(2). |
| 作者姓名： | 曾柳萍 |
| 作者单位： | 深圳中学 |
| 摘 要： | 一、教学主题内容及教学现状分析“氧气的实验室制取与性质”是人教版九年级化学第二单元的实验活动内容。氧气的实验室制法部分中,学生学习了三种制取氧气的方法,能初步根据反应物的状态选择合适的发生装置和收集装置。这个分组实验其实是学生首次进实验室要完成的任务。实验内容十分丰富,涉及很多实验技能和知识,如装置气密性的检查、药品的取用、仪器连接、固体加热、气体收集、气体性质检验等。 |
| 关 键 词： | 教学现状分析 九年级化学 气体收集 收集装置 教学主题 分组实验 装置气密性 人教版 |
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