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| 基于元认知理论的第二语言习得研究 | |
| 引用本文： | 李琴.基于元认知理论的第二语言习得研究[J].读与写:教育教学刊,2007,4(7):27-28. |
| 作者姓名： | 李琴 |
| 作者单位： | 丽水学院外国语学院 浙江丽水323000 |
| 摘 要： | 第二语言习得相对于母语的学习要困难得多,语言环境的不同和语法要求的相异,让很多学习者对第二语言习得产生恐惧感,知识结构相对复杂的大学生对第二语言习得的情况也是如此。本文以提高第二语言习得的效果为目的,以元认知理论为基础,在大学的第二语言课堂进行元认知策略的制定和落实。 |
| 关 键 词： | 元认知 第二语言习得 元认知策略 |
| 文章编号： | 1672-1578（2007）07-0027-02 |
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