课堂教学中小组合作学习的误区与对策 |
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引用本文: | 骆丽萍.课堂教学中小组合作学习的误区与对策[J].甘肃教育,2009(21):21-21. |
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作者姓名: | 骆丽萍 |
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作者单位: | 兰化第三中学,甘肃兰州730060 |
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摘 要: | 合作学习作为新课程倡导的学习方式之一已被众多教师接纳并广泛运用,并在课改实践中得以广泛开展。但目前有相当一部分教师在小组合作学习的教学实践中存在着重形式、缺实效的现象。本文拟从开展小组合作学习中存在的误区及应采取的有效对策等方面进行一些探讨。
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关 键 词: | 小组合作学习 误区 对策 |
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