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| 教师如何应对新课程 | |
| 引用本文： | 钱家荣.教师如何应对新课程[J].中小学教师培训,2002(10):27-30. |
| 作者姓名： | 钱家荣 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中教师进修学校,215101 |
| 摘 要： | 教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》，是新一轮课程改革的纲领性文件。新课程突破了历次课程改革仅仅围绕教材进行的局限，在课程目标、课程结构、课程标准以及教学、评价、课程管理、教师培养与培训、课程改革的组织与实施策略等方面追求创新，是一个面向21世纪的具有国际视野和中国特色课程理念的、符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。面对新课程的诸多变化，教师怎样才能适应呢? |
| 关 键 词： | 教师 基础教育 课程改革 新课程 教学方法 应对措施 |
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