高职英语教学与发挥学生的主体作用 |
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引用本文: | 彭秀茹.高职英语教学与发挥学生的主体作用[J].辽宁高职学报,2005,7(2):94-94,146. |
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作者姓名: | 彭秀茹 |
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作者单位: | 抚顺职业技术学院,辽宁,抚顺,113006 |
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摘 要: | 教师要具有新的人才观。确立为学而教的指导思想。要充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,在教学中把学生的主体作用与教师的主导作用有机、科学的结合起来。
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关 键 词: | 学生 主体 作用 英语教学 高职 |
文章编号: | 1009-7600(2005)02-0094-01 |
修稿时间: | 2004年5月11日 |
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