民办幼儿园园本教研方略初探 |
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引用本文: | 于琛.民办幼儿园园本教研方略初探[J].中学生阅读,2009(7):7-10. |
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作者姓名: | 于琛 |
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作者单位: | 福建省罗源县教师进修学校 |
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摘 要: | 园本教研作为课改之后新兴的教研形式,已受到广大幼儿教师的青睐,它的存在是为了实实在在解决幼儿园中教学小现象与现实真问题。近几年来,我县民办幼儿园像雨后春笋,蓬勃发展,生源数量已占全县幼儿人园率的一半。但民办园各方面条件与公办园相比,差距甚远,这对民办园幼儿的发展十分不利。而《纲要》中明确指出:“从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿实际情况,制定切实可行的工作计划,并灵活地执行”。
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关 键 词: | 民办幼儿园 教研形式 幼儿教师 生源数量 《纲要》 民办园 真问题 课改 |
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