试论高职英语课堂教学改革中的新误区 |
| |
引用本文: | 李明霞.试论高职英语课堂教学改革中的新误区[J].教育前沿(综合版),2015(7). |
| |
作者姓名: | 李明霞 |
| |
作者单位: | 湖南机电职业技术学院,湖南 长沙,410151 |
| |
摘 要: | 在高职英语教学改革的实践中,任课教师产生新误区这是一种必然的现象。如何引导高职英语任课教师正确地分析这些误区,不仅事关任课教师参与教学改革的积极性,而且还事关高职英语任课教师对教学改革实践的评价。因此,本文拟在分析“新误区”特点的基础上,结合具体的教学实践对三个有代表性的“新误区”进行了详细地论述和说明。
|
关 键 词: | 高职英语 教学改革 新误区 具体表现 |
|
|