引领学生走向“说”的舞台——谈谈学生口语交际能力的培养 |
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引用本文: | 黄菊.引领学生走向“说”的舞台——谈谈学生口语交际能力的培养[J].时代教育,2007(12). |
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作者姓名: | 黄菊 |
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作者单位: | 成都市龙江路小学分校 |
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摘 要: | 在日常生活中,语言是人与人之间交流的最直接、最重要的工具,然而我们又发现并不是每个人都会说、爱说。因此,在儿童时代培养学生的口语交际能力就显得十分必要。口语交际训练是观察、聆听、表达、合作、收集信息、处理信息等能力的综合训练。搞好口语交际教学,有利于师生之间、生生之间的情感交流,培养学生听、说、交往及想象的能力,提高他们的语文水平和认知水平。
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