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数学教学中的多媒体应用
引用本文:杨帆.数学教学中的多媒体应用[J].中小学实验与装备,2010(5):25-26.
作者姓名:杨帆
作者单位:湖北省公安县自强中学,434304
摘    要:多媒体辅助教学作为一种新型的教学手段,能激发学生的学习兴趣,优化课堂结构,提高学习质量,静止的数学问题动态化,复杂的数学问题简单化.它能使抽象的概念具体化.枯燥的数学知识趣味化,深奥的理论形象化.学习的过程生活化,有助于学生创造性思维的培养。把多媒体应用于初中数学教学,更能够解决许多传统课堂教学中不能解决或不能很好解决的问题,

关 键 词:媒体应用  数学教学  学生创造性思维  多媒体辅助教学  优化课堂结构  传统课堂教学  学习兴趣  数学问题
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