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| 民办自闭症教育机构生存现状及发展策略探析——以北京星星雨教育研究所为例 | |
| 引用本文： | 徐静,刘肖.民办自闭症教育机构生存现状及发展策略探析——以北京星星雨教育研究所为例[J].现代特殊教育,2010(7):4-7. |
| 作者姓名： | 徐静 刘肖 |
| 作者单位： | 1. 广东省中山市特殊教育学校,528403 2. 广东省珠海市特殊教育学校,519000 |
| 摘 要： | 一、问题提出伴随着越来越多的白闭症（Autism）被诊断出来，自闭症儿童作为一个弱势群体面临的种种遭遇，使自闭症研究从一个未解的科学难题跨越到棘手的社会领域。自闭症拥有庞大的数量群体，且增长速度快，公立特殊教育学校的规模又不足以完全接纳自闭症儿童，许多民办自闭症教育机构在各地相继诞生。 |
| 关 键 词： | 自闭症儿童 教育机构 教育研究所 生存现状 民办 星星 北京 特殊教育学校 |
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