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| 拓宽教育报道的途径 | |
| 引用本文： | 王建民.拓宽教育报道的途径[J].新闻与写作,1995(11). |
| 作者姓名： | 王建民 |
| 摘 要： | 当前教育新闻面临一个突出的现实问题是报道面窄小,读者群不大,报纸发行量受到制约。 这个问题的症结在哪里?笔者认为,关键在于思想观念不够开放,新闻视野不够开阔,没有找准与广大读者的结合点。归根到底,就是如何拓宽教育报道面的问题。 着眼大教育 开拓报道新领域 教育体制改革的深入发展,目前已经突破了传统的旧教育框框,逐步形成有中国特色的社会主义教育体系。这种大教育,不再仅仅是过去的学校教育,几乎涉及社会各个领域。无疑这给教育报道带来新的机遇,作为教育宣传,更应该有大教育意识,把 |
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