建筑设计课程体系中教学实践的探索--以二年级建筑设计课程为例 |
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引用本文: | 杨希文,赵阳.建筑设计课程体系中教学实践的探索--以二年级建筑设计课程为例[J].科教文汇,2014(18):60-62. |
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作者姓名: | 杨希文 赵阳 |
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作者单位: | 广州大学建筑与城市规划学院,广东广州510006 |
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摘 要: | 本文依据广州大学建筑设计课程教学体系的改革,以二年级建筑设计课程的教学实践为例,围绕阶段培养目标的课题设置、教学过程的阶段控制、设计能力的培养及设计成果评价等几方面进行了探讨与思索,以期指导今后建筑学专业教学的改革工作。
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关 键 词: | 建筑设计教学 二年级课程体系 能力培养 |
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