|
|||||
|
|
| 中专教材:在“能力”门前还要徘徊多久? | |
| 引用本文： | 李功熹.中专教材:在“能力”门前还要徘徊多久?[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),1998(8). |
| 作者姓名： | 李功熹 |
| 作者单位： | 徐州工业学校 |
| 摘 要： | 教材是教学内容的落脚点,是教师授课和学生学习的主要文字依托.它一端连着教师,一端连着学生,是师生间传递教育信息的桥梁.教材又是体现教育思想、教育观念的文字载体,它和一定的教学模式相配套,成为现代教学体系的重要组成部分.当前,中专教育正经历着由知识本位向能力本位转化的深刻变革,以能力本位为特色的职业教育,呼唤着能力本位的教材.而目前的中专教材改革却步履蹒跚,成为教学改革的主要难点之一. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |