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非英语专业学生口语交际能力加强途径探讨
引用本文:赵玮.非英语专业学生口语交际能力加强途径探讨[J].中国科教创新导刊,2008(2):40-41.
作者姓名:赵玮
作者单位:上海师范大学外国语学院,上海,200234
摘    要:教育部高教司2007年最新版《大学英语课程教学要求》要求各高等学校组织非英语专业本科生英语教学要注重对学生听说能力的考核。本文从教师的角度出发基于自身教学体验提出几种有助于提高非英语专业大学生口语交际能力有效途径的思考和探讨,以求切实保证教师设计的各类型语言输入和学生的口语输出能起到相互促进相互巩固的效果。

关 键 词:第二语言习得  口语输出  交际能力  非英语专业学生
文章编号:1673-9795(2008)01(b)-0040-02
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