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| 从认知的角度分析“手”隐喻 | |
| 引用本文： | 庞晓红.从认知的角度分析“手”隐喻[J].和田师范专科学校学报,2009,28(2):140-141. |
| 作者姓名： | 庞晓红 |
| 作者单位： | 西北师范大学外语学院,甘肃兰州,730070 |
| 摘 要： | 人类由近及远、由实体到非实体、由简单到复杂、由具体到抽象的认知规律，决定着人体及其器官是人类认知世界的基础．而手作为人体的重要器官，它的隐喻化体现了人类形成和表达概念的方式和途径。基于这种认识，本文运用认知语言学的理论，探讨了“手”隐喻的理论基础、认知特点以及在汉英语中“手”隐喻存在的共性和个性。 |
| 关 键 词： | 隐喻 概念隐喻 映射 |
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