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三维目标在CAD教学中的整合设计
引用本文:朱爱梅.三维目标在CAD教学中的整合设计[J].时代教育,2008(4):63.
作者姓名:朱爱梅
摘    要:三维教学目标理论即从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度去实现学生教育的基本目标,促进每个学生整体素养的提高。本文结合高职学生特点和专业技能课的要求,将此理论在CAD教学中加以应用和研究,优化了教学效果。

关 键 词:三维教学目标  CAD教学  整合设计  优化教学
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