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构建高效课堂之我见
引用本文:陈香仁.构建高效课堂之我见[J].时代教育,2010(6):211-211.
作者姓名:陈香仁
作者单位:浙江省永康市永康中学,浙江永康,321300 
摘    要:学习动机与学习成效密切相关,创建高效课堂必先激发学生的学习动机.本文分析了低年级学生学习动机的特点,并根据该特点就如何激发学生学习历史与社会学科的动机提出了建议.

关 键 词:高效课堂  学习动机  社会学科教学  魅力教师
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