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| 对政治学科“用教材教”的思考和实践 | |
| 引用本文： | 陆志龙.对政治学科“用教材教”的思考和实践[J].教学月刊,2006(7):5-6. |
| 作者姓名： | 陆志龙 |
| 作者单位： | 浙江省平湖市当湖高级中学 314200 |
| 摘 要： | 长期以来,政治学科基本的教学方式是“教教材”,即确定目标、传授知识、完成任务,做到了这些基本算得上是称职的政治教师。同时,这种教学方式也决定了教师“目中无人”,以传授知识为中心,使“照本宣科”成为最普遍的教学行为。新课标要求教师摈弃“教教材”的旧教学观,树立“用 |
| 关 键 词： | 政治学科 教材处理 教学方式 传授知识 教学行为 中学 |
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