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| 高校体育教学如何渗透美育教育的研究 | |
| 引用本文： | 刘景黎.高校体育教学如何渗透美育教育的研究[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(9):172-174. |
| 作者姓名： | 刘景黎 |
| 作者单位： | 辽东学院体育部,辽宁,丹东,118000 |
| 摘 要： | 21世纪的体育教育面向全体学生,并与德育、智育、美育相结合形成全面的教育体系。随着社会的进步,人类物质文化生活水平的提高,美育在体育活动中的作用也越来越重要。学校教育中的体育教育和其他教育一样,以培养人才为旨,其目的是全面贯彻国家教育方针,培养学生的体育意识和体育能力,使之身心全面发展,配合德育、智育、美育使学生成为社会主义事业的建设人才和接班人。体育活动过程中包含诸多美育的因素,如体育的形式美、姿态美、动作美等。如何使学生具有良好的审美情操、审美意识和审美能力,提高对美的感受、鉴赏、表达水平,使健全的精神寓于健康的身体,这些已是摆在我们面前一个亟待解决的课题。 |
| 关 键 词： | 美育教育 体育教学 渗透 高校 审美能力 体育教育 社会主义 教育体系 |
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