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| 如何在幼儿美术活动中渗透心理健康教育 | |
| 引用本文： | 孙泽君.如何在幼儿美术活动中渗透心理健康教育[J].考试周刊,2015(27). |
| 作者姓名： | 孙泽君 |
| 作者单位： | 昆山开发区夏驾幼儿园,江苏 昆山,215300 |
| 摘 要： | <正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,高度重视幼儿的心理健康。"美术是深受幼儿喜爱的一项美育内容之一,对幼儿身心和谐健康发展有重要作用。所有艺术活动中,美术与幼儿的生活最接近,它以个体活动为主,引导幼儿通过不同材料表达出对周边感兴趣的物体,开发幼儿的心智,培养幼儿的观察力、想象力和创造力。因此 |
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