大学英语四级考试对非英语专业学生的反拨效应 |
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引用本文: | 蒋小君,彭羽,易思瑶.大学英语四级考试对非英语专业学生的反拨效应[J].考试周刊,2015(28):4-5. |
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作者姓名: | 蒋小君 彭羽 易思瑶 |
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作者单位: | 湖南涉外经济学院 外国语学院,湖南 长沙,410205 |
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基金项目: | 2013年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(湘教通[2013]91号)。 |
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摘 要: | 本文就目前的大学英语四级考试对非英语专业学生的影响进行研究分析,结果表明,大学生英语四级考试这种语言测试影响了学生学习的态度、内容、方式等,同时对学生学习的广度和深度有很大的促进作用,但是某些负面影响依然存在。
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关 键 词: | 大学英语四级 非英语专业 反拨效应 |
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