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| 强化研究意识 培养研究能力——研究性学习模式的研究 | |
| 引用本文： | 马凌,潘伟静.强化研究意识 培养研究能力——研究性学习模式的研究[J].现代教育科学,2009(5):17-20. |
| 作者姓名： | 马凌 潘伟静 |
| 作者单位： | 重庆邮电大学经济管理学院,重庆400065 |
| 摘 要： | 研究性学习是培养研究意识和创新能力，增强科研能力和专业技能的有效学习方式。本文分析了研究生学习的特点及其主要模式，提出复杂学习环境中需要运用融合的研究性学习模式，并给出提高研究性学习有效性的建议。． |
| 关 键 词： | 研究生 研究性学习 研究意识 研究能力 |
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