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新建本科院校大学生学习现状调查研究——以衡水学院为例
引用本文:王树华.新建本科院校大学生学习现状调查研究——以衡水学院为例[J].衡水学院学报,2010,12(6).
作者姓名:王树华
基金项目:衡水学院科研资金资助项目
摘    要:为做好新建本科院校的学生工作,切实了解学生,从学习目标、学习态度、学习方法、影响因素方面了解在校大学生的学习现状,结果表明:大二学生学习目标比大一学生更明确.大一学生学习态度明显好于大三、大四学生,大二学生明显好于大四学生.女生学习方法好于男生.影响学生学习的因素主要有激发学生的学习兴趣,创建好的学习环境,改进教师教学方法,提升教师专业知识和素养等.

关 键 词:新建本科院校  学习目标  学习态度  学习方法
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