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| 上海高校心理危机干预工作现状分析与对策思考 | |
| 引用本文： | 陈增堂.上海高校心理危机干预工作现状分析与对策思考[J].思想理论教育(上半月综合版),2014(3):79-82. |
| 作者姓名： | 陈增堂 |
| 作者单位： | 同济大学心理健康教育与咨询中心,上海200092 |
| 摘 要： | 上海高校心理咨询和心理健康教育事业在近30年的发展中，建立了比较完善的心理危机干预工作组织体系和工作机制，组建了专业化的工作队伍，构建了比较完善的心理健康教育及危机干预工作体系，为维护学生的心理健康，提高学生的心理素质乃至综合素质作出了重要贡献。但也存在一些不足。加强高校心理危机干预工作，应逐步建设一支数量足、质量高的心理健康教育专职队伍，理顺工作体制，明确心理咨询中心的工作定位和职能，建立医教结合的危机干预工作机制。 |
| 关 键 词： | 上海高校 心理危机干预 心理健康教育 医教结合 |
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