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| 寓非智力因素培养于语文教学中 | |
| 引用本文： | 闫海霞.寓非智力因素培养于语文教学中[J].黑河教育,2014(3):26-26. |
| 作者姓名： | 闫海霞 |
| 作者单位： | 北安市第二中学 |
| 摘 要： | 正重视学生非智力因素的培养,体现了新课程对人的生命及其发展的整体关怀。语文新课程标准提出,语文教学要实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,强调建构课堂教学比较完整的目标体系,真正对知识、能力、态度进行有机整合,体现了对以学生发展为本的理念。要实现语文新课程标准提出的三维目标,必须注重培养和发展学生的非智力因素。那么,如何寓非智力因素培养于初中语文教学中呢?笔者作了如下探索: |
| 关 键 词： | 初中语文教学 非智力因素培养 语文新课程标准 学生学习 情感态度与价值观 三维目标 过程与方法 教学比较 注重培养 学生发展为本 |
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