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| 中小学校长培训实行学分制管理的思考 | |
| 引用本文： | 钱立青.中小学校长培训实行学分制管理的思考[J].中小学教师培训,2005(9):26-28. |
| 作者姓名： | 钱立青 |
| 作者单位： | 安徽省教育厅干训指导中心,230061 |
| 摘 要： | 中小学校长培训重在讲求实效性,解决问题的策略就是实行中小学校长培训学分制管理。从培训内容的课程设置,教师队伍整合优化,培训模式的变革方面进行理性反思,全面推行学分制教学管理,激活参训者的培训学习的积极性,将校长培训导入健康发展的轨道。 |
| 关 键 词： | 中小学校长 学分制 教育培训 管理制度 改革 |
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