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| 浅谈中小学图书馆（室）的管理与改革 | |
| 引用本文： | 秦锋,夏元春.浅谈中小学图书馆（室）的管理与改革[J].辽宁教育,2002(6):31-31. |
| 作者姓名： | 秦锋 夏元春 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 一、中小学图书馆（室）对于“教”与“学”的巨大作用 我国的图书馆事业主要有三个组成部分:一是文化系统的公共图书馆;二是教育系统的学校图书馆;三是科技系统的科研院所图书馆。应该说最强大的是教育系统的学校图书馆。统计表明,我国目前中学以上的图书馆就有83805所（其中高等院校图书馆1020所,其余为中专、中学图书馆）,远远不包括十几万所小学的图书馆（室）。中小学校图书馆（室）虽然规模 |
| 关 键 词： | 中小学图书馆 改革 图书馆管理 藏书管理 |
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