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| 激发学生积极参与英语课堂活动的探索 | |
| 引用本文： | 黄萍.激发学生积极参与英语课堂活动的探索[J].考试,2006(6). |
| 作者姓名： | 黄萍 |
| 作者单位： | 广东省佛山市顺德区郑裕彤中学 |
| 摘 要： | 根据新课程改革的精神,英语教学的目标是培养学生的三大能力:交际能力、获取信息和处理信息的能力、批判性思维的能力。要实现这些目标,必须彻底地改变传统的“满堂灌”教学模式,把自主、探究、合作学习方式引进英语课堂,让学生积极参加任务型课堂活动,在参与中学会学习,学会合作,学会做事。 |
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