“三角形的特性”教学设计与反思 |
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引用本文: | 王文禄.“三角形的特性”教学设计与反思[J].江西教育,2012(Z6):118. |
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作者姓名: | 王文禄 |
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作者单位: | 江西省信丰县第三小学 |
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摘 要: | 一、教学内容人教版四年级《教学》下册第80~82页。二、教学过程学生阅读课本第80~82页,然后提出问题:1.在课本第80页情境图中,哪些物体上有三角形?(建筑框架上、吊车上发现三角形)2.生活中有哪些物体上有三角形?(通讯接收塔、交通标
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关 键 词: | 三角形 学生 教学内容 教学过程 特性 反思 建筑框架 阅读课本 提出问题 教学设计 |
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