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| 中学生英语资源学习策略指导之谈 | |
| 引用本文： | 傅亚东.中学生英语资源学习策略指导之谈[J].教师,2010(34):56-56. |
| 作者姓名： | 傅亚东 |
| 作者单位： | 江苏省东台市时堰镇中学; |
| 摘 要： | 中学生英语资源学习策略是新课程初中《英语课程标准》的“课程目标结构”中重要组成部分。该学习策略指导运用，一方面，能够拓宽学生的语言学习认知渠道和途径，帮助学生积累更为丰富的语言文化知识；另一方面，能够起到优化教学资源、提高学习有效性和目标性的作用。笔者在近几年的英语教学中发现，注重对学生英语资源学习策略指导，以下几方面不可忽视： |
| 关 键 词： | 《英语课程标准》 学习策略指导 教学资源 中学生 语言文化知识 目标结构 语言学习 英语教学 |
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