|
|||||
|
|
| 让小学体育理论课满堂生辉 | |
| 引用本文： | 顾燕.让小学体育理论课满堂生辉[J].教师,2010(35):48-48. |
| 作者姓名： | 顾燕 |
| 作者单位： | 江苏省启东市汇龙小学．江苏南通226200; |
| 摘 要： | 小学体育理论教学的主要任务是增强小学生体育与健康意识，了解小学生体育活动中的生理、心理变化的规律，掌握小学生体育锻炼与健身活动的科学方法等。上好小学体育理论课有助于学生树立正确的体育观、健康观，有助于引导小学生积极参与体育活动．有助于改变学生重智育轻体育的现状。它不仅能为小学体育实践课打下扎实的基础，更能使学生以后的学习、训练等收到事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 体育理论课 小学生 学生体育 体育理论教学 体育活动 体育实践课 健康意识 心理变化 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |