|
|||||
|
|
| 小学语文增效教学之管见 | |
| 引用本文： | 朱兆乐.小学语文增效教学之管见[J].教师,2010(34):79-79. |
| 作者姓名： | 朱兆乐 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县穿城镇中心小学; |
| 摘 要： | 增效的语文教学，就是通过有效的教学手段使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方面获得较大进步与发展。使之语文素养得到提升，并亲历学习过程和掌握学〉--j方法。本文阐述如何运用教学环境、因材施教、增强信心、渗透学法、以学定教等提高小学语文课堂教学有效性。 |
| 关 键 词： | 和谐 预设 分层 信心 自主 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |