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初中数学课堂结尾艺术探微
引用本文:凌有兰.初中数学课堂结尾艺术探微[J].广西教育,2014(17):35-35.
作者姓名:凌有兰
作者单位:玉林市兴业县高峰镇第二初级中学
摘    要:课堂教学是由导语、主干和结尾这三个部分组成,其中结尾对教学活动起着承上启下的作用。为了有效利用课堂结尾时间,达到培养学生思维、提高教学效率的目的,本文就初中数学课堂结尾艺术之开展,谈谈笔者的做法。

关 键 词:初中数学  结尾艺术  思维训练
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