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| 试论中小学教师职业幸福感的提升 | |
| 作者单位： | ;1.河南省开封市教育科学研究所 |
| 摘 要： | <正>职业幸福感的培养和建立,不仅有利于提升教师的工作生活质量,使教师从教学中感到幸福和快乐,而且也能够帮助学生更好地获取知识,在知识的海洋里幸福遨游,不管是对于教师还是学生,都是十分有利的。教师职业幸福感不仅需要教师自身的努力,更需要学校的大力支持,也需要社会力量的关心与帮助。一、教师要做好个人调节,促进自我的专业化发展大多数人追求的幸福是以物质条件为基础,除了这种外在条件,我们所谓的幸 |
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