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| 《电子技术》课程教学中应用项目教学法影响因素的探究 | |
| 作者单位： | ;1.海南省工业学校 |
| 摘 要： | "项目教学法"是德国职业教育上世纪80年代提出的"行动导向教学法"中的一种。项目教学法不仅传授给学生理论知识和操作技能,而且培养他们思考问题以及团结合作解决问题的能力,因此被一线教师广泛应用于《电子技术》课程教学中。笔者从几个方面探讨了《电子技术》课程教学中应用项目教学法的影响因素:第一:针对不同专业明确课程标准;第二:项目设立不仅要足够的知识有技能,更要结合生活实际。第三:实施项目教学的教师要具有结合专业需要处理和开发教材的能力;第四:科学合理的评价方法。 |
| 关 键 词： | 电子技术 项目教学 学生 |