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| 专业:教师生存状态与教育问题的一个分析视角——兼答教师职业为什么要专业化 | |
| 引用本文： | 朱新卓.专业:教师生存状态与教育问题的一个分析视角——兼答教师职业为什么要专业化[J].教育理论与实践,2004(5). |
| 作者姓名： | 朱新卓 |
| 作者单位： | 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉邮编430074 |
| 摘 要： | 教育问题与教师生存状态之间存在一定的关系,而教师生存状态与教师职业专业性之间也存在一定的关系,而且专业化对于教师发展具有独特意义,专业是分析教师生存状态与教育问题的一个重要视角专业化是改善与解决教师生存状态与教育问题的突破口。 |
| 关 键 词： | 专业 教师专业化 教师生存状态 |
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