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| 如何提高初中历史课堂有效性 | |
| 引用本文： | 司芳芳.如何提高初中历史课堂有效性[J].中学教学参考,2013(18):52-52. |
| 作者姓名： | 司芳芳 |
| 作者单位： | 河南郑州市第七十一中学,450053 |
| 摘 要： | 对于初中历史教学,有的教师注重知识体系的梳理,给学生完整的历史概念,帮助学生在理解中掌握历史知识;有的教师把着力点放在练习转化上,强调熟能生巧;也有的教师侧重于课堂或课后的检查,督促学生完成学习任务.这些方法都是行之有效的.其实我们更应该把重心放在历史课堂上,想方设法提高历史课堂的有效性.怎样才能提高初中历史课堂教学的有效性? |
| 关 键 词： | 历史课堂教学 初中历史教学 有效性 知识体系 历史概念 历史知识 学习任务 教师 |
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