高中地理课堂培养学生环保意识的有效策略 |
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引用本文: | 王先树.高中地理课堂培养学生环保意识的有效策略[J].中学教学参考,2013(21):74-74. |
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作者姓名: | 王先树 |
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作者单位: | 江苏宿迁市宿豫区实验高级中学,223800 |
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摘 要: | 高中地理教材倡导当前我国社会经济发展的主流理念,即注重可持续发展和环境保护,这在客观上也要求高中地理教师要把这样的理念传递给学生,培养学生正确的经济发展观.地理教材中的基本地理知识是学生理解环保问题的知识基础.
一、高中地理课堂开展环保意识培养的可行性
之所以要在高中地理课堂中开展学生环保意识的培养,主要是因为高中地理教材和地理知识都对环保意识的培养有着积极作用.
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关 键 词: | 高中地理教材 环保意识培养 地理课堂 学生 有效策略 社会经济发展 地理知识 可持续发展 |
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