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读出精彩读出智慧——初中语文朗读教学探究
引用本文:陈灵.读出精彩读出智慧——初中语文朗读教学探究[J].中学教学参考,2013(19):48-48.
作者姓名:陈灵
作者单位:广西贺州市八步区贺街镇龙扬初级中学,542825
摘    要:语文是一门语言学科,语文新课程标准在初中学习目标中提出:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.由此可见,"读"是何等重要,"读"贯穿整个语文课堂教学.多年来,我一直致力于初中语文朗读教学方面的探究,且取得了一定的成效.在此,就朗读教学方面谈谈自己的具体做法.

关 键 词:初中语文  朗读课文  教学探究  智慧  语文课堂教学  新课程标准  语言学科  学习目标
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