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| 浅析新课程理念下的课堂教学 | |
| 引用本文： | 李海山.浅析新课程理念下的课堂教学[J].中学教学参考,2013(19):75-75. |
| 作者姓名： | 李海山 |
| 作者单位： | 广西钦州市第四中学,535000 |
| 摘 要： | 在当前的中学课堂教学中存在这样的现象:过于追求形式化,体现在给学生自主合作学习的时间不充分,所提合作学习的问题不明确;在新课教学时,过于追求教学的情境化,生搬硬套,每节课都要有情境引入,或是一定要通过情境过渡;在课堂上,过于追求课堂的热闹,不断地进行简单的你问我答等;在使用现代教育技术方面,过于追求手段的现代化等.本文是作者在深入课堂听课后,关于新课程理念下教育教学的一些思考. |
| 关 键 词： | 课堂教学 课程理念 自主合作学习 情境化 中学 学生 |
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