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| 谈人性善恶观对当今教育的影响 | |
| 引用本文： | 尚华燕.谈人性善恶观对当今教育的影响[J].陕西教育,2008(5). |
| 作者姓名： | 尚华燕 |
| 作者单位： | 山东省东营职业学院教育系; |
| 摘 要： | 人性问题,自古以来争论不休。在中国历史上形成了四种观点:性善论、性恶论、性无善恶论、亦善亦恶性论。就人性善恶而言,人性是善,是恶,是无善无恶,或是亦善亦 |
| 关 键 词： | 人性善恶 本性 人性恶 中国历史 教育目的 性恶论 性善论 人性观 |
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